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    宿遷市泗洪縣:實施“科技+”活動 點燃青少年科技夢想

    2023年08月10日09:05   來源:宿遷市泗洪縣教育局

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      近年來,宿遷市泗洪縣縱深開展“科技+”活動,讓科學走進校園,融入教育,培養中小學生科學素養和創新精神,進一步營造中小學生愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,有效激發學習興趣,助力青少年健康成長。

      “科技+”閱讀行動,點亮科學夢想。根據每個學段學生年齡特點,結合校園閱讀活動,學校每月至少向學生推薦2本(部)適合不同年齡段的科普書籍或視頻資料,積極開展科普閱讀推廣活動。閱讀過程中,由教師現場指導,注重體現文字閱讀和可視閱讀的有效融合。不定期邀請科技專家到校作專題報告,與學生互動交流,零距離感受科學技術的魅力。

      “科技+”教育課程,培育科學的土壤。嚴格落實每周1節科技教育課時。將科技教育活動納入學校年度教育工作計劃,合理安排教學內容。根據學校實際情況和學段特點,創造性開發各具特色的校本課程,小學低年級以“認識身邊的科學”“尋找身邊科學”等課程為主,小學中高年級以“生態環境保護”“科普教育發展歷程回顧與展望” “電腦繪畫”等課程為主;初中年級、高中年級以理科類和實驗類課程實施為主。

      “科技+”科普社團,培育智慧的種子。積極開展科普教育社團活動。利用每天課后服務以及周末、節假日托管服務和戶外研學實踐時間,積極組織有興趣的學生成立科技制作、科幻繪畫、標本制作、航模等科技社團,充分開展第二課堂活動,讓學生體驗科學探究過程,培養解決實際問題、創新實踐的能力。

      “科技+”各類競賽,提高實踐的能力。利用 “世界環保日”“全國科普日”“校園科技節”等重要科普教育節點,積極組織廣大師生參加各類科普主題活動,充分展示科技小論文、自制教具、設計小發明等師生科技教育成果,用科學的眼光,從不同角度,在不同領域感受科技活動的魅力,提高師生學科學、用科學的意識。舉辦全縣科普閱讀大賽、科技繪畫大賽、全縣科技小論文、小制作、小發明、小創造大賽,提高中小學科技教育的積極性和主動性。

    總共: 1頁   
    作者:

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